《爭氣》

（電影圖片） 

《爭氣》是一部沒有 3D 、沒有電腦特技、沒有大卡士，也不是由大導演執導的電影，但卻能夠觸動觀眾的心靈，教人潸然淚下；震動著每一位入塲觀眾的心弦。在觀影期間，我也禁不著取出紙巾拭淚，看到尾段，己淚流滿面離開戲院。

 

《爭氣》故事大致講述社企 L plus H Creations Foundation 分別向四間次等的、失明的學校和視障之家，召收了共八十位學生，參與一套音樂劇《震動心弦》的演出。電影是以紀錄片形式、記錄了他們在五個月裡的品格教育、訓練與採排的情況，這些生命成長的過程，可以說是戲中戲；也許音樂劇只是一份試卷、考驗演出者的毅力、專注力、待人及處事的態度。演員透過反思自己、尋找人生的答案，成長的過程，才是這部電影的重點。片中揀選了多位背景不同的學生作為對象：有邊緣少年、新移民、失明人士、也有反叛、缺乏自信、喜歡 hea 和怕吃苦，借著他們每一位的背景，述說現今大部份年青人的寫照。

 

電影一開始，導演對學生說：「我肯定你們有『能力』，但不肯定你們是否『有毅力』堅持到底」。在數個學生中，最感動我的人是林芷諾，想起他也不禁落淚。芷諾是一位十六歲的學生，十五歲那年，他的世界突然由清晰變成模糊、再變成黑暗，他最痛苦的不只是失明，而是父母沒法接受一個失明的兒子！他的心結在他怯懦的歌聲裡反映出來，彷彿有塊沉重的鉛壓在心頭，使他無法自信地唱歌。導師為了令他克服心裡的障礙，於是在一次淅淅瀝瀝的下雨天，要求他以歌聲蓋過雨聲。雨聲是一個不能改變的客觀環境，只能透過改變自己來戰勝心魔。

 

在戲的中段，導演對學生說：「觀眾只會來看一次，並不會再重看的」。潛台詞是鼓勵學生盡力做好演出。人生何嘗不是只能得一次機會，觀眾同樣也要活在當下。較突出的是呀博，他是一個貪玩的學生，不論在學校，還是劇團裡，都是「搞事份子」，曾經偷竊，屢教不改，從不認錯，當導演發覺他第二次吸煙又否認時，就對他說：「男人老狗，要有肩膊，要有腰骨，做得出就不怕認。」這幾句話是否也適用於所有男人呢？

 

電影接近尾聲，敍述學生表演後各自發表個人的感想，在無須任何演技下、自然真情流露的剖白、沒有煽情；只有真誠、字字肺腑，對父母的歉意，怎不教在場的觀眾動容！特別是芷諾最後在舞台上，公開鼓勵母親接受他失明的事實時，我一直叫自己不要喊，但最終還是喊了出來。

 

《爭氣》的每位主角，可以說是來自一群在競爭中失敗的年輕人，他們失敗的原因，也許是家庭背景問題、天降而來的惡運、或者是誤交損友的拖累，但這些事情並不重要，只要他們不是對社會做成負擔就可以了。因此他們最大的悲劇不是跌倒，而是在跌倒了沒有人對他們站起來的期望。為了這群困境中的學生帶來轉機，是《震動心弦》舞台劇的創作人員，透過劇塲的訓練和演出，改變了他們的壞習慣，讓他們重新建立自信。

 

一塲九十分鐘的電影，沒有太多的修飾，只有學生自然流露出的真性情，每一位幫助學生的人，都是很美麗的天使，怎不能感動我哭了！